Internal courses - Inercia Digital Team

Objetivo general:

Proporcionar a los/as nuevos/as empleados/as las habilidades, conocimientos y recursos necesarios para desempeñar eficazmente sus funciones y responsabilidades en el trabajo diario como Coordinadores/as del Departamento de Proyectos de Inercia Digital.

Esta formación incluye formación específica de la rama profesional a desarrollar, así como formación de carácter transversal atendiendo a los procedimientos internos y a la misión, visión y valores estratégicos de Inercia Digital como entidad. Así, esta formación incluye diferentes temáticas a abordar, como objetivos más específicos, recogidos a continuación:

1. Familiarizar a los/as empleados/as con la cultura, valores y objetivos de la empresa, así como con nuestras políticas y procedimientos en Inercia Digital.

2. Proporcionar una comprensión clara de sus roles y responsabilidades en el trabajo y cómo se relacionan con el éxito general de la empresa.

3. Capacitar en las habilidades técnicas y prácticas necesarias para desempeñar su trabajo de manera efectiva, como el uso de software o herramientas específicas, así como los manuales y protocolos de funcionamiento Interno en Inercia Digital.

4. Facilitar el desarrollo de habilidades interpersonales y de comunicación efectivas para trabajar en equipo y con clientes/as y proveedores/as.

5. Proporcionar una introducción a los servicios y acciones estratégicas de Inercia Digital y al mercado o ámbito profesional en el que opera, entendiendo la relación de dicho marco contextual con la estrategia general de la empresa.

En resumen, el objetivo general de la formación inicial es equipar al equipo con los conocimientos, habilidades y recursos clave necesarios para contribuir al éxito de Inercia Digital a corto, medio y largo plazo.

Contenido CM - https://app.e-formate.com/aLearningT/app#

(IC210720)  Didáctica para la coordinación de proyectos Erasmus.

La elaboración de programas y contenido en el ámbito de las Ciencias Sociales y de la Educación.

• Duración: 15h formación teórico/práctica, de las cuales 9h se corresponden con formación teórica síncrona.
• Modalidad: Online.

• Objetivo general: Gestionar autónomamente procesos de diseño, organización e implementación de proyectos formativos y de innovación en el ámbito socioeducativo; adaptados al entorno, necesidades y requerimientos del entorno en el cual se enmarcan.